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50 Jahre Schulzentrum Wesseling
| die Gesamtschule kommt
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Sinnwell, Doris |
2024 |
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Schulwegweiser ..., Sekundarschule, Realschule, Gymnasium, Gesamtschule, Berufskolleg, Förderschule
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Solingen; Solingen. Schulverwaltung |
2023 |
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Das Problem mit den mittelalterlichen Stiftsschulen und -bibliotheken
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Andermann, Ulrich |
2023 |
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Schulsozialarbeit in Nordrhein-Westfalen
| ein wichtiger Bestandteil an vielen nordrhein-westfälischen Schulen
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Broszeit, Bernd |
2023 |
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Die Gründung der St. Jacobus-Sekundarschule Breckerfeld
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Leimann, Knut-Michael |
2023 |
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Einzelschulische Bewältigung der Herausforderungen bei der Organisation von Schule und Unterricht während Corona - eine onlinebasierte Schulleitungsbefragung
| Wie schätzen Schulleitungen aus Nordrhein-Westfalen in Abhängigkeit von sozialräumlichen Lagen die ihnen zur Verfügung stehenden personellen, materiellen und räumlichen Ressourcen im Kontext von Distanz-, Wechsel- und Präsenzunterricht ein?
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Reintjes, Christian; Im Brahm, Grit |
2023 |
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Die Architektur der Siegerländer Kapellenschulen: Sakralbau, Profanbau oder Gebäudehybrid?
| = <<The>> Chapel school architecture in the Siegerland a religious, non-religious, or multi-purpose building?
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Eberling, Isabell |
2022 |
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Das Projekt "Leben und Lernen im Ganztag" (LiGa NRW)
| Erkenntnisse und Perspektiven eines Schulentwicklungsprojekts in Nordrhein-Westfalen
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Bülow, Sandra |
2022 |
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Waldschulen und Waldklassenzimmer im Kreis Olpe vor über 100 Jahren
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Kirsch-Stracke, Roswitha |
2022 |
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Die Entwicklung Curricularer Eigenprägung (CEP) an Katholischen Schulen in Nordrhein-Westfalen im Fach Mathematik
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Barth, Nina |
2021 |
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Die Entwicklung Curricularer Eigenprägung (CEP) an Katholischen Schulen in Nordrhein-Westfalen im Fach Englisch
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Groß, Lisa |
2021 |
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Die Entwicklung Curricularer Eigenprägung (CEP) an Katholischen Schulen in Nordrhein-Westfalen im Fach Geschichte
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Häming, Norbert |
2021 |
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Bildung ein Profil geben, Heft 5: Sozialwissenschaften/Politik
| die Entwicklung curricularer Eigenprägung (CEP) an Katholischen Schulen in Nordrhein-Westfalen
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Institut für Lehrerfortbildung (Essen) |
2021 |
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Die Entwicklung Curricularer Eigenprägung (CEP) an Katholischen Schulen in Nordrhein-Westfalen im Fach Musik
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Bommes, Therea |
2021 |
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Schulbezogene Angebote in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
| mehr als die Beteiligung am Ganztag
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Icking, Maria |
2021 |
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Die Entwicklung Curricularer Eigenprägung (CEP) an Katholischen Schulen in Nordrhein-Westfalen im Fach Sozialwissenschaften/Politik
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Cornelsen, Alexander; Timpe, Fabian |
2021 |
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Bildung ein Profil geben, Heft 2: Englisch
| die Entwicklung curricularer Eigenprägung (CEP) an Katholischen Schulen in Nordrhein-Westfalen
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Institut für Lehrerfortbildung (Essen) |
2021 |
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Netzwerk NRW-Sportschule
| Umsetzung, Akzeptanz und Talententwicklung an 10 Standorten des Verbundmodells
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Körner, Swen; Bonn, Benjamin; Karsch, Johannes; Nöcker, Christopher Alexander; Scharf, Marcel; Symanzik, Tino; Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH |
2020 |
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Profilierung von Schulen durch die Zertifizierung als Europaschule
| eine explorative Analyse am Beispiel zweier Schulen in Nordrhein-Westfalen
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Cappel, Daria |
2020 |
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Rolle des schulischen Ganztags für das Lernen mit digitalen Medien
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Eickelmann, Birgit; Heldt, Melanie; Port, Sonja |
2020 |
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Post für Laschet und Gebauer
| die Corona-Krise hat zwei Dinge schonungslos offengelegt: zum einen ist das Schulsystem in Nordrhein-Westfalen technisch und inhaltlich nur unzureichend auf die Anforderungen einer zunehmend digitalisierten Lebens- und Arbeitswelt vorbereietet : zum anderen: das Home Schooling kann einen lebendigen Unterricht, den konstruktiven, persönlichen Kontakt zwischen Lehrkraft und Schülern, auch nicht ansatzweise ersetzen
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2020 |
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AHF-Leben
| August-Hermann-Francke Schulen und Kitas in Lippe
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Christlicher Schulverein Lippe |
2020 |
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Die Umsetzung der Maskenpflicht im Schulalltag
| das wohl sichtbarste Symbol, wie weit die Corona-Pandemie in unseren Alltag eingedrungen ist, ist die Maske : die Mund-Nasen-Bedeckung ist allüberall im öffentlichen Bereich zu sehen - auch und besonders in den Schulen : gleichwohl gibt es immer noch viele Fragen zur Maskenpflicht
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Lange, Christopher |
2020 |
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Der Seiteneinstieg in den Lehrerberuf in Nordrhein-Westfalen
| Perspektiven von Schulleitungen und Ausbildungsbeauftragten
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Bellenberg, Gabriele |
2020 |
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Maskenpflicht im Hauruck-Verfahren
| die umfassende Maskenpflicht insbesondere an weiterführenden Schulen hat hohe Wellen geschlagen : die drastische Maßnahme wurde an Verbänden und Personalräten vorbei beschloßen : vertrauensvolle Zusammenarbeit in der Corona-Krise sieht anders aus
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Wanders, Sarah |
2020 |
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