NWBib - Ergebnisliste

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Themen-Schwerpunkt Intermediale und interdisziplinäre Lernansätze im Deutschunterricht	Josting, Petra; Albrecht, Christian	2007
Die Arbeit mit dem Europäischen Sprachenportfolio als Möglichkeit zum selbstständigen Erarbeiten fremdsprachlicher Kompetenzen	Kontostathi, Maria-Antonia	2012
Förderung der deutschen Sprache weltweit \| Vorschläge, Ansätze und Konzepte	Ammon, Ulrich; Ammon, Ulrich; Schmidt, Gabriele; Schmidt, Gabriele; Kellermeier-Rehbein, Birte; Internationaler Germanistenkongress (13. : 2015 : Schanghai)	2019
Textanalyse und Interpretation zu Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche \| alle erforderlichen Infos zur Analyse und Interpretation plus Musteraufgaben mit Lösungsansätzen \| 1. Auflage	Jacobsen, Sven; C. Bange Verlag	2023
Herkunftsbedingte Mehrsprachigkeit als begünstigender Faktor sprachvergleichender Arbeit im Deutschunterricht? \| Ergebnisse einer Befragung von Lehramtsstudierenden	Moraitis, Anastasia; Cantone, Katja F.; Wolf-Farré, Patrick	2021
Multimedia produktiv \| Köln-CD von Kindern für Kinder	Vach, Karin	2003
Sprachliche Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Migrantenfamilien \| Dokumentation der Fachtagung vom 3. bis 5. Mai 1999 in Soest \| 1. Aufl	Werner, Peter; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung	2000
"Die Mundart im Dienste des Unterrichtes im Deutschen"	Drießen, Herbert	2011
Muttersprachlicher Unterricht im 19. Jahrhundert \| Untersuchungen zu seiner Genese und Institutionalisierung	Erlinger, Hans Dieter	1991
Exemplarisches Unterrichtsvorhaben zum Umgang mit mittelhochdeutschen Sachtexten im Deutschunterricht der Sekundarstufe 1 in NRW an Texten aus dem Buch der Natur von Konrad von Megenberg	Marquardt, Annette	2011
Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche \| 1. Dr	Hönes, Doris; Diekhans, Johannes	1999
Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche \| Interpretationen und Hinweise \| 9., überarb. Aufl	Gehse, Harro	2006
Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche \| interpretiert \| 2., überarb. Aufl	Rölleke, Heinz; Tute, Hannelore	2001
Textanalyse und Interpretation zu Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche \| alle erforderlichen Infos für Abitur, Matura, Klausur und Referat : plus Musteraufgaben mit Lösungsansätzen \| 4. Auflage	Freund, Winfried	2020
Abituraufsätze im Fach Deutsch zwischen 1932 und 1936 \| Beispiele von der Aufbauschule in Rüthen	Bracht, Hans-Günther	2018
IQB-Bildungstrend 2016 \| Ziele der Studie und Ergebnisse für Nordrhein-Westfalen	Rjosk, Camilla; Schipolowski, Stefan; Stanat, Petra	2018
Fachliches und fachdidaktisches Wissen von angehenden Deutschlehrkräften im Referendariat: Konzeption und Ergebnisse einer Testung in Berlin und NRW	Bremerich-Vos, Albert; König, Johannes; Fladung, Ilka
Das kunstseidene Mädchen \| Roman \| 1. Aufl	Keun, Irmgard	2004
Kernlehrplan für die Hauptschule in Nordrhein-Westfalen, <deutsch>: Deutsch \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	2011
Sprachbegleitprogramm für internationale Studierende an der Universität Bielefeld	Brandl, Heike; Brinkschulte, Melanie; Immich, Stephanie	2008
Materialien und Kopiervorlagen zu Max von der Grün, Vorstadtkrokodile \| 2. Aufl	Brand, Sabine; Flöing, Saskia	2012
Von Worten und Orten \| kreativer Deutschunterricht an besonderen Orten in der Stadt	Lange, Hendrik Martin	2021
Grenzen überschreiten \| Menschen - Sprachen - Kulturen - Festschrift für Inge Christine Schwerdtfeger zum 60. Geburtstag	Duxa, Susanne; Schwerdtfeger, Inge Christine	2005
Max von der Grün, Vorstadtkrokodile \| 9. Dr	Waldherr, Franz	2009
"Die Geschichte von Rose und Peter" \| didaktische Perspektivität eines literarischen Briefwechsels	Thielking, Sigrid	2011
Dokumentation / Fachtagung der Deutschlehrer an Studienkollegs \| vom 21. - 24. November 1990 in Altenberg bei Köln	Ernst, Heinz; Fachtagung der Deutschlehrer an Studienkollegs (1990 : Altenberg, Odenthal)	1991
Exemplarische Unterrichtsvorhaben zu zeitgenössischer deutsch - jüdischer Literatur im Deutschunterricht der Sekundarstufe 1 in NRW	Marquardt, Annette	2011
Annette von Droste-Hülshoff: Die Judenbuche	Bekes, Peter; Droste-Hülshoff, Annette von	2001
Darstellung von Migration in Schulbüchern der Grundschule \| eine vergleichende Analyse von Lehrwerken der Fächer Deutsch und Sachunterricht in Thüringen und Nordrhein-Westfalen \| 1. Auflage, digitale Originalausgabe	Wolff, Lukas Kilian	2022
Heine kennen lernen \| Leben und Werk ; ab Klasse 7 \| 1. Aufl	Patzer, Georg	2006
Heinrich Heine	Große, Wilhelm	2000
Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche \| Interpretationen und Materialien \| 4. Aufl	Leiser, Peter; Kicherer, Friedhelm	1996
"Wann sehen wir uns wieder?" \| Austausch ohne Grenzen im Projekt "Nachbarsprache & buurcultuur"	Sars, Paul; Frank, Simone; Jentges, Sabine	2018
Literaturgeschichte	Hackl, Wolfgang	2012
DaF integriert \| Literatur, Medien, Ausbildung	Chlosta, Christoph; Fachverband Deutsch als Fremdsprache; Jahrestagung Deutsch als Fremdsprache (36 : 2008 : Düsseldorf)	2010
Literatur, Lesen, Lernen \| Festschrift für Gerhard Rupp	Frickel, Daniela A.; Rupp, Gerhard	2013
Wozu Kultur? \| Zur Funktion von Sprache, Literatur und Unterricht	Rupp, Gerhard	1997
Lehrendes Lernen \| methodische Aspekte des "Deutsch als Fremdsprache"-Unterrichts an einer Universität	Ehnert, Rolf	1986
Der Deutschunterricht am Stadtgymnasium von 1945 bis heute \| das Schulfach "Deutsch" in seiner historischen Entwicklung zwischen Anspruch und Wirklichkeit	Lewandowski, Rainer	1993
Deutsch denken, reden, schreiben \| Schule, Deutschunterricht und Abitur 1932 - 1940, dargestellt am Beispiel der Essener Gymnasien Borbeck und Bredeney	Lindemann, Klaus	2003
Erziehungsziel Mehrsprachigkeit \| Diagnose von Sprachentwicklung und Förderung von Deutsch als Zweitsprache \| 2. Aufl	Röhner, Charlotte	2008
Erläuterungen zu Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche \| 2., erg. Aufl	Freund, Winfried	2003
Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche \| Interpretationen und Hinweise	Leiser, Peter; Kicherer, Friedhelm	1983
Lebenswelten jenseits der Parallelgesellschaft \| postmigrantische Perspektiven auf Integrationskurse in Deutschland und Belgien	Frenzel, Severin; Transcript GbR	2021
Lernen mit neuen Medien im Unterricht, <deut>: Deutsch, Fremdsprachen \| 1. Aufl	Beratungsstelle für Neue Technologien (Soest)	1996
Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <deuts>: Deutsch \| 1. Aufl., unveränd. Nachdr	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	2011
Zeitstück und Zeitroman in der Weimarer Republik \| Ödön von Horváth: Kasimir und Karoline ; Irmgard Keun: Das kunstseidene Mädchen \| 1. Aufl	Sack, Volker	1985
Beobachtungen zu den Schreibleistungen einer multinationalen Schulklasse	Breuer, Wilhelm	1993
Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <deuts>: Deutsch \| 1. Aufl., unveränd. Nachdr	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	2008
"Dichterbilder" in Literaturgeschichten \| die Darstellung Droste-Hülshoffs, Heines und Mörikes in literaturgeschichtlichen Kommentaren \| 1. Aufl	Müller, Brigitte	2004
"Wenn das alles ein Spiel ist, sind wir verloren. Wenn nicht - erst recht" \| das Spiel als diskursleitendes Paradigma in den Romanen Juli Zehs im Kontext didaktischer Reflexionen	Brune, Carlo; Henke, Ina	2020
Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe I - Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <deutsc>: Deutsch \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung	1998
Deutsch als Zweitsprache in der Lehrerbildung	Becker-Mrotzek, Michael; Rosenberg, Peter; Schroeder, Christoph; Witte, Annika; Waxmann Verlag	2017
Integration durch Sprache \| [Beiträge der 31. Jahrestagung DaF 2003] \| 1. Aufl	Wolff, Armin; Jahrestagung Deutsch als Fremdsprache (31 : 2003 : Essen)	2004
Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <deuts>: Deutsch \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	1999
Die "KGS Am Domhof" - Wege zu einer interkulturellen Schule	Kawka-Wegmann, Annie	2011
Politik im Klassenzimmer \| Abituraufsätze im Fach Deutsch am Gymnasium Dionysianum in der Weimarer Republik und im Dritten Reich	Jüttemann, Veronika	2009
Kernlehrplan für den verkürzten Bildungsgang des Gymnasiums - Sekundarstufe I (G8) in Nordrhein-Westfalen, <dt>: Deutsch \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2007
Kernlehrplan für die Realschule in Nordrhein-Westfalen, <deutsch>: Deutsch \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	2004
Namenkunde in der Schule	Frank, Rainer	1994
Wissenstransfer im Deutschunterricht \| deutsch-jüdische Literatur und mittelalterliche Fachliteratur als Herausforderung für ein erweitertes Textverstehen	Bein, Thomas	2011
Stundenblätter "Schimmelreiter" und "Judenbuche" im Vergleich \| 7. Aufl	Jaugey, Gesine	1990
Deutschunterricht: Erleben und Ausdrücken \| von der Theatergruppe zum Literaturkurs	Hundt, Heinz	1993
Linguistik authentisch vermitteln \| eine Schülerlaborstudie am Beispiel der Analyse doppelter Perfektbildungen	Firstein, Angelina; Ruhr-Universität Bochum	2023
Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe I - Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <deutsc>: Deutsch \| 1. Aufl., unveränd. Nachdr	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung	2000
Vernetzung des berufsbezogenen mit dem berufsübergreifenden Lernbereich \| Konkretisierung am Beispiel des Landes Nordrhein-Westfalen für die Fächer Deutsch/Kommunikation und Sport/Gesundheitsförderung	Deisenroth, Holde	2004
Deutschlernen in der Primar- und Sekundarstufe I \| Angebote zur fachlichen Ausgestaltung des RdErl. d. Ministeriums für Schule und Bildung „Integration und Deutschförderung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler“ (BASS 13-63 Nr.3)	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung	2020
Richtlinien und Lehrpläne für die Hauptschule in Nordrhein-Westfalen, <Deutsc>: Deutsch \| unveränd. Nachdr	Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung	2001
Was bewundern wir an Hannibal? \| Reifeprüfung am Archigymnasium 1884 unter bes. Berücks. d. Faches Deutsch. -	Schmidt, Werner	1984
45 Stunden Deutschland \| Integrationskurse sollen Zuwanderern helfen, sich besser in Deutschland zurechtzufinden	Rüth, Simone	2008
Erziehung statt Re-Education \| ein Deutschaufsatz aus dem Jahre 1946	Hammerström, Eckart	2009
Schulische Integration von spät einreisenden Schülern \| individuelle Förderung in kleinen Lerngruppen ermöglichen eine schnelle Eingliederung in Regelklassen	Ohlms, Ulla	2010
"Mir gefällt es auf die Weise, wie du es erarbeitet hast"	Makowski, Thomas	2019
Literatur-Kartei zum Jugendbuch von Max von der Grün "Vorstadtkrokodile"	Lüthgens, Stephanie	1996
Erläuterungen zu Irmgard Keun, Das kunstseidene Mädchen \| 1. Aufl	Möckel, Magret; Keun, Irmgard	2005
Kommentar zum Lehrplan Deutsch \| 2. Aufl	Bartnitzky, Horst	1989
Erziehung und Deutschunterricht in der Nachkriegszeit \| zur Regionalgeschichte d. Deutschunterrichts d. Volksschule 1945 - 1950	Böttcher, Ingrid	1986
"Deutsch als Fremdsprache Saal D - 2" \| Frauen in der JVA lernen Deutsch	Carlhoff, Dorle	2009
Gymnasiallehrkräfte in Nordrhein-Westfalen als Sprachnormvermittlerinnen und Sprachnormautoritäten	Davies, Winifred V.	2017
Niederdeutsch in der Grundschule \| Unterrichtsmaterialien für die 3./4. Klasse an Grundschulen im Münsterland	Jürgens, Hans-Joachim; Spiekermann, Helmut; readbox unipress. Münster (Westf)	2017
Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <deutsch>: Deutsch \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2015
KompAss \| kompetenzorientierte Aufgaben für das selbstregulierte sprachliche Lernen im Fach Deutsch der Grundschule ; Handreichung \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2012
Erläuterungen zu Irmgard Keun, Das kunstseidene Mädchen \| 2. Aufl	Möckel, Magret; Keun, Irmgard	2006
Nachkriegsliteratur im Deutschunterricht	Heyer, Petra; Heyer, Petra; Costa, Shari; Costa, Shari	2017
Zeit- und Schulgeschichte im Spiegel des "deutschen Aufsatzes"	Sprave, Jürgen	1997
Das wirtschaftsberufliche/kaufmännische Schulwesen Nordrhein-Westfalens im Wandel von 1945 bis 1980 \| zur Analyse d. Schulformen unter Berücks. d. amtl. Bestimmungen für d. Deutschunterricht	Gerhardts, Michael	1988
Vorstadtkrokodile \| eine Geschichte vom Aufpassen ; ein Leseprojekt zu dem gleichnamigen Roman von Max von der Grün \| 1. Aufl	Grün, Max von der; Schlepp-Pellny, Simone	2000
Max von der Grün, Vorstadtkrokodile \| Unterrichtsmodell	Waldherr, Franz	1997
Nach Mitternacht \| 1. Aufl	Keun, Irmgard; Graef, Michael	2008
Lehrplan für das Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen, <deutsch>: Deutsch, Kommunikation bzw. Deutsch \| Bildungsgänge der Fachoberschule (Anlage C 9 bis C 11 und D 29) ; [Fachoberschule (Klasse 11, 12 und 13)] \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2007
Erziehungsziel Mehrsprachigkeit \| Diagnose von Sprachentwicklung und Förderung von Deutsch als Zweitsprache	Röhner, Charlotte	2005
Moderne Romane im Unterricht \| Modelle und Materialien zu: Tauben im Gras von Wolfgang Koeppen, Horns Ende von Christoph Hein, Das Parfum von Patrick Süskind, Kassandra von Christa Wolf, Das Treffen in Telgte von Günter Grass, Brandung von Martin Walser	Dörfler, Heinz	1988
Das DaZ-spezifische Praktikumsformat der Universität Bielefeld. FörBi – Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunftssprachen	Hinrichs, Beatrix; Wahbe, Nadia; Kahmen, Frederik; Riemer, Claudia	2024
"Schlampige Bearbeitung" eines Schulbuchs \| historische Realitäten ignoriert und verdreht - Klett Schulbuch "Lesezeichen 10"	Thien, Heinz	2000

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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